Festivalul Sanselor Tale – 2014

“Festivalul Naţional al Şanselor Tale”

“Festivalul Naţional al Şanselor Tale” este o manifestare naţională, coordonată de Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului şi organizată la nivel local de inspectoratele judeţene şcolare în colaborare cu actori locali: consiliile judeţene, primăriile municipiilor/oraşelor/comunelor, casele de cultură, casele corpului didactic, agenţiile judeţene de ocupare a forţei de muncă, universităţi, unităţi şcolare, ONG-uri etc.

Câteva dintre activităţile propuse:

Workshop – Learning to Live Together (Invatand sa Traim Impreuna); organizator prof. Voicu Cristina

Videoconferinta – cu Collège Sévigné, Flers, France, în cadrul proiectului eTwinning „Let’s create a Better School” (coord. proiect – prof. Voicu Cristina)

http://letscreateabetterschool.weebly.com/

Competiţii de sah şi tenis de masă (prof. Iancu Dragoş, prof. Ilie Florin)

Săptămâna Educației Globale – 17/21 noiembrie 2014

Raport
Săptămâna Educaţiei Globale 2014

GEW_en-1

Detalii pe site-ul Consiliului Europei

Săptămâna Educaţiei Globale (Global Education Week) s-a desfăşurat anul acesta sub sloganul „Siguranţa alimentului”.
Săptămâna Educaţiei Globale încurajează elevii şi profesorii, precum şi grupuri de tineri să desfăşoare, să se implice, în activităţi educative. Sunt, de asemenea, abordate probleme de diversitate şi inegalitate la nivel local cât şi la nivel global, accentul punându-se pe înţelegerea problemelor fundamentale ale cetăţeniei globale.

Obiectivele acestei săptămâni:
– Conştientizarea rolului nostru în calitate de cetăţeni ai lumii;
– Promovarea atitudinii de respect pentru diversitate;
– Dezvoltarea abilităţilor de comunicare interculturală;
– Asumarea responsabilităţii pentru acţiunile noastre.

În Şcoala Gimnazială Nr. 1 Hulubeşti, activităţile s-au desfăşurat conform proiectului cu titlul ”Hrană pentru întreaga lume”.

Echipa de proiect
Prof. Nenişanu Robert, director
Prof. Voicu Cristina, consilier educativ
Prof. Iordache Dorina – prof. chimie

Activitatea 1 – ”Ce este securitatea alimentului?”

Elevii au discutat despre diverşi factori politici, economici, culturali ce influențează alimentele pe care le mâncă și despre elementele -cheie ale securității alimentare ca o problemă globală. (prof. Voicu Cristina)
Activitatea 2 – ”Hrana în lume”

Elevii realizează o activitate de cercetare a alimentelor din întreaga lume, cu un accent pe alimente de bază și importanța lor pentru securitatea alimentară.
(prof. Iordache Dorina)
Activitatea 3 – ”Înțelegerea insecurității alimentare/alimentului”

Elevii au identificat motive pentru care oamenii sunt în imposibilitatea de a obține suficient pentru a mânca. Ei investighează factorii de mediu, factori politici, economici și culturali și dezbat/discută modul în care acestea ar putea fi abordate pentru a asigura securitatea alimentară pentru toți. (prof. Voicu Cristina)
Activitatea 4 – ”Hrană pentru toți”

Elevii au investigat problemele de securitate alimentară în țările selectate, explorând de ce diferite țări variază și ce se poate face pentru a asigura securitatea alimentară pentru toți. (Prof. Voicu Cristina)

Elevii clasei a VIII-a au realizat prezentări PowerPoint şi filme pe tema securităţii alimentului, prezentări ce se regăsesc la dosarului Comisiei pentru Programe şi Proiecte Extraşcolare.

Movie (Ana Manole, Andreea Matei, Mihnea Soare, Stoian George)

Cretu Andreea

Dima Petrisor

European Schoolnet Academy

The Academy is a platform where you can learn about innovation in the school and classroom through online professional development courses for teachers in primary and secondary schools.

The courses offered on this platform are completely free of charge. They will offer you an introduction to key concepts and ideas that are relevant to developing your practice and will provide you with the opportunity to discuss these ideas and share your experiences with your peers.

 

1. Future Classroom Scenarios

The Future Classroom Scenarios course explores concepts and tools centred around innovation in teaching and learning. The 1st round of the course finished on 11th May 2014. The 2nd round opens on 28th July.

 

2. Innovative Practices for Engaging STEM Teaching

Would you like to engage your students better in STEM subjects and to increase their interest in Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) careers?

In this course you explore innovative teaching practices, learn how to access educational STEM resources from around Europe, discover remote and virtual labs as innovative teaching tools in the STEM classroom and take part in virtual visits to research centres.

The 1st round of the course finished on 18th May. The 2nd round opens on 18th August.

 

www.europeanschoolnetacademy.eu/

The Future of Learning

 

The Future of Learning – video

 Learning spaces

  

FCL interact Interact
The Future Classroom Lab has a small interactive classroom to illustrate how a teacher in a traditional classroom uses technology to enhance interactivity and student participation.
FCL Present zone Present
An area for teacher and student-led presentations with tiered seating and an interactive whiteboard that can also be flipped into a horizontal position for group work.
FCL Investigate zone Investigate
A flexible area for group and project work with integrated technology and power to support investigations, particularly in science and technology.
FCL Create zone Create
A mini ‘broadcasting studio’ for video creation, editing and streaming that includes ‘green screen’ technology to help pupils demonstrate their understanding and present their work using new media techniques.
FCL Exchange zone Exchange
A breakout area particularly for small group collaborative work that supports project-based learning scenarios and fosters team building.
FCL Develop zone Develop
An area where pupils can access learning resources, do individual research and learn informally.

 

GLOBAL EDUCATION CONFERENCE – November 17 – 22, 2014

Join the fifth annual Global Education Conference, a free week-long online event bringing together educators and innovators from around the world, held Monday, November 17 through Friday, November 22, 2014 (November 23rd in some time zones). The entire conference will take place online in webinar format. The Global Education Conference is a collaborative, inclusive, world-wide community initiative involving students, educators, and organizations at all levels. It is designed to significantly increase opportunities for connecting classrooms while supporting cultural awareness and recognition of diversity and educational access for all. Learn more at http://www.globaleducationconference.com .

HOMESCHOOL+ CONFERENCE – August 7 + 8, 2014

Join the second annual Homeschool+ Conference, August 7th + 8th, 2014, two days of crowdsourced presentations, plus three nights of preconference keynote sessions. This online and free event provides an opportunity to share strategies, practices, and resources for those involved with homeschooling, unschooling, free schools, democratic schools, and other forms of alternative, independent, and non-traditional education. While the Homeschool+ Conference is geared toward those participating in or wanting to learn more about homeschooling, unschooling, free schools, democratic schools, and other forms of alternative/non-traditional education, this conference will also be valuable for traditional educators looking to expand their scope and understanding of teaching and learning practices. Learn more at http://www.homeschoolconference.com.

REFORM SYMPOSIUM (RSCON5) – July 11-13, 2014

 

Join the annual Reform Symposium Free Online Conference (RSCON) – an online global event highlighting “wow” moments in teaching and learning. RSCON5, will take place July 11th – 13th, 2014 and will feature 60+presentations, 11 keynote speakers from across the globe, panel discussions, tech/app/lesson swaps, the EdInspire Awards, and plenaries Dean Shareski and Kevin Honeycutt. Join the Future of Education community to keep updated with these events and connect with over 10,000 educators worldwide. The Call for Proposals is now open – proposals will be accepted between now and July 7th, so be sure to get your submission in soon! See more information at http://www.reformsymposium.com.

THE FUTURE OF MUSEUMS CONFERENCE – July 24, 2014

Future of Museums Conference
When
Thursday, July 24th, 10am-5pm
Where
This is an online event.

http://futureofmuseums.com/page/promotion

The New Media Consortium and LearningRevolution.com announce twin events about the future of museums on July 23rd & 24th. Both events are focused on four main themes from the NMC Horizon Report > 2013 Museum Edition: Bring Your Own Device, Location-Based Services, Crowdsourcing, and Makerspaces. July 23rd – The NMC Virtual Symposium on the Future of Museums is an exclusive symposium for you, the curators, creators, innovators, museum professionals, and educators. In this limited-space event, engage with panels on these topics and help shape the conversation – get your burning questions answered! July 24th – LearningRevolution.com is hosting the free, online Future of Museums Conference, a collaborative global conversation about technology, museums, and the future. This event will be held from 10am – 5pm US-Eastern Time, and will feature keynote speakers and crowdsourced presentations by your peers. Attendees can expect to learn best practices to implement in their museums, and will hear real-world examples of innovative practices in the field. Curators, creators, innovators, museum professionals, and educators are encouraged to present. We are looking forward to these fun events, and to your participation. More information at go.nmc.org/future-museums and http://www.futureofmuseums.com.

Festivalul Sanselor Tale – 18-24 noiembrie 2013

Raport

Festivalul Național al Șanselor Tale

18-24 noiembrie 2013

Festivalul Naţional al Şanselor Tale” este o manifestare naţională, coordonată de Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului şi organizată la nivel local de inspectoratele judeţene şcolare în colaborare cu actori locali: consiliile judeţene, primăriile municipiilor/oraşelor/comunelor, casele de cultură, casele corpului didactic, agenţiile judeţene de ocupare a forţei de muncă, universităţi, unităţi şcolare, ONG-uri etc.

Pe parcursul festivalului, timp de o săptămână, se desfăşoară intensiv activităţi diverse, menite să-i motiveze pe elevi să înveţe continuu, familiarizându-i cu oportunităţi de învăţare, conştientizându-i asupra necesităţii de a învăţa, precum şi a beneficiilor învăţării.

 

Scopul festivalului este acela de a promova, recunoaşte oficial şi implementa conceptului european de „învăţare pe tot parcursul vieţii” (Lifelong Learning), prin încurajarea şi celebrarea învăţării.

Conform programului activităților dedicate acestei săptămâni au fost realizate următoarele activități:

18 noiembrie – ”Ghid de liberă circulație și ședere în Europa”;

19 noiembrie – ”Bookworms, project about books”, proiect eTwinning (Romania, Polonia, Turcia);

20 noiembrie – Competiție sportivă între echipa Școlii Butoiu de Jos și a Școlii Hulubești;

21 noiembrie – Concurs de eseuri pe tema „Cetățean român, cetățean european”;

Activitatea ”Ghid de liberă circulație și ședere în Europa”, s-a derulat luni, 18 noiembrie 2013. Coordonatorul acesteia a fost prof. Voicu Cristina (prof. de istorie și cultură civică) și a avut drept obiectiv înțelegerea de către elevi a drepturilor de care beneficiază la deplasarea pe teritoriul Uniunii Europene.  Elevilor li s-a explicat ce înseamnă să fii cetățean al Uniunii Europene. S-a accentuat faptul că doar cetățenii țărilor membre au acest drept. Ei au aflat care sunt documentele necesare pentru a putea trece frontiera dintre țări, au aflat ce este spațiul Schengen. Fiecare cetăţean al Uniunii are dreptul la şedere pe teritoriul unui stat membru gazdă pe o perioadă de timp de cel mult trei luni fără a îndeplini nicio altă condiţie sau formalitate în afara cerinţei de a deţine o carte de identitate valabilă sau un paşaport valabil. Statele membre pot impune restricţii în cazurile în care acest lucru este justificat de considerente de ordine publică, siguranţă publică sau sănătate publică. Elevii au fost instruiți și despre cum și unde pot găsi mai multe informaţii și ce pot face în cazul în care consideră că nu v-au fost respectate drepturile.

Bookworms, project about books” – a fost titlul unei alte activități desfășurate în școala noastră. Doamna prof. Cristina Voicu a prezentat elevilor de gimnaziu proiectul european ce se va derula în acest an școlar cu elevii clasei a VI-a.

Proiectul are drept obiective:

-          încurajarea lecturii în rândul elevilor de gimnaziu;

-          dezvoltarea competențelor de comunicare în limba engleză;

-          îmbunătățirea competențelor TIC;

Proiectul presupune derularea, în fiecare lună, a unor activități comune cu elevii celor 4 școli partenere:

  1. Natalia Ryplewska (FOUNDER) – Szkoła Podstawowa nr 65 w Łodzi, Łódź, Poland
  2. Sermin Ozil – süleyman demirel orta okulu, Kilis, Turkey
  3. Seher Güler  – Atatürk Ortaokulu, Tut, Turkey
  4. Voicu Cristina-Elena (FOUNDER)  – Scoala Nr. 1 Hulubesti – Butoiu de Jos, Hulubesti, Romania

Cea de-a treia activitate ce a fost propusă în cadrul Festivalului Național al Șanselor Tale a fost o competiție sportivă (șah) între elevii școlilor Butoiu de Jos și Hulubești. Elevii ambelor unități de învățământ au reușit să demonstreze că știu să recurgă la strategii interesante pentru a câștiga. Astfel fiecare școală a avut învingători în echipa ei. Coordonatorul activității a fost prof. Ioniță Cristian.

În data de 21 noiembrie 2013, doamna profesoară de limba și literatura română, Nenișanu Cristina, a inițiat un concurs de eseuri pe tema ”Cetățean român, cetățean european”. Cele mai bune eseuri vor fi publicate în revista Școlii Butoiu de Jos – ”Pașii copilăriei”, sem. I.

Toate activitățile propuse de cadrele didactice ale Școlii Butoiu de Jos au fost eficiente și au reușit să implice toți elevii școlii.

Cercurile metodice semestrul I – 2013/2014

« Older entries

Follow

Get every new post delivered to your Inbox.

Join 109 other followers